التربية الخاطئة…المقارنة بين الإخوة والتفرقة بينهم

رام الله - صدى نيوز - يشيع كثيرا في العائلات العربية، المعاملة بأسلوب المقارنة بين الإخوة الأطفال، مما يولّد مشاعر الحقد ويزرع بذور  الضغينة والغيرة بينهم، حاضرا ومستقبلا.

وقد كان لنا في قصة يوسف عليه السلام وإخوته، أسوة حسنة، من خلال رسالتها التعليمية والتوجيهية للآباء والأمهات، حتى لا يؤثروا أبناءهم الواحد عن الآخر، فيشيعوا بينهم الحقد والكراهية من حيث لا يعلمون.  

وذكر مستشار التدريب والتطوير الإداري، الدكتور محمد العامري، أنه من أساليب التربية الخاطئة، عدم المساواة بين الأبناء جميعا والتفضيل بينهم بسبب الجنس أو ترتيب المولود أو السن أو غيرها، حيث  نجد بعض الأسر تفضل الأبناء الذكور على الإناث أو تفضيل الأصغر على الأكبر أو تفضيل ابن من الأبناء بادعاء أنه أجمل أو أذكى أو أكثر تفوقا..

واعتبر أن هذا الأسلوب بلا شك يؤثر على نفسية الأبناء الآخرين وعلى شخصياتهم فيتولد لديهم الإحساس بالحقد والحسد عند الذي يحط من شأنه، فضلا على الأنانية لدى المفضل المبجل… فينتج عن ذلك شخصية تعرف مالها ولا تعرف ما عليها تعرف حقوقها ولا تعرف واجباتها.”

واستند الباحث إلى قول أبي عمر يوسف بن عبد البر القرطبي في كتابه جامع بيان العلم وفضله :”تبقى حال الطفل ماثلة أمام المربي حين تربيته، كما تتجلى حال المريض أمام الطبيب حين معالجته، يراعي حالته ومقدرته ومزاجه فيكون أثر التربية أتم وأعظم ثمرة “.

وقال مدرب ومستشار إطلاق القدرات وتطوير الذات، الدكتور سليمان بن علي العلي إنّ “التفرقة بين الأبناء من الأساليب التربوية الخاطئة، التى تكون لها آثار وعواقب خطيرة على نفسية الأبناء، منها: الحقد، والغيرة، والأنانية، وتولد أيضاً الكراهية بينهم، وينتج عنها أبناء غير أسوياء، فيما تكون الصحة النفسية للأطفال بالمساواة بينهم، بصرف النظر عن الجنس‏ أو السن‏، حيث إنّ التفرقة ينتج عنها شخصية حقودة”.

وأضاف أنّ “التفرقة بين الأبناء من المبادئ المرفوضة تربوياً، والتى يقع فيها الوالدان ويكون لها العديد من السلبيات؛ مما يترتب عليها من تكوين شخصيات مملوءة بالغيرة، فضلاً عما يتكون لدى الشخص المميز في الأسرة والذي يحظى بالقسط الوفير من الاهتمام والامتيازات من أنانية، ورغبة في الحصول على ما في يد الآخرين، وكثرة الطلبات التي لا تنتهي مع عدم الاكتراث بالآخرين أو مراعاة مشاعرهم”‏.

نصائح تربوية

ينصح خبراء في التربية والعلاقات الأسرية، الآباء بالتعامل مع الأبناء على نحو عادل، وعدم التمييز بينهم،  فالتمييز تكون له آثار سلبية على الأخ الذي يتم تهميشه، ويدفعه ذلك إلى كراهية الأخ / الأخت، والأبوين أيضا، كما جاء المجلة الألمانية التي تعنى بالتربية والطفولة.

ومن بين الأمور التي يجب الحرص عليها هو فرض نفس القواعد والقوانين على الجميع. فلا يجب إعطاء حريات أوسع لطفل معين وتضييقها على الآخر. ويتحتم تقديم الهدايا بالمساواة، حيث لا تكون قيمتها متباعدة.

ويحث الخبراء على تجنب اعتماد الثناء على أحد الأبناء باستمرار دون غيره،ما من شأنه أن يتسبب في ضعف الثقة بالنفس لدى الطفل الذي يكون محل الانتقاد المستمر، وهو ما يمكن أن يؤثر على تحصيله المدرسي وأن ويتواصل معه إلى المستقبل.

كما نصح الخبراء بضرورة التعامل العادل وإعطاء كل ابن حقه من الرعاية والحب، وتخصيص وقت يجتمع فيه الجميع والقيام بأنشطة يشارك فيها كل الإخوة، بدون إقصاء ودون انتقاص من قيمة أحدهم أمام الآخرين.